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才队伍建设是 提升托育服务质  量的保 障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前教育学院院长张晓 辉
建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。