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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师 专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成 长考虑 ，拓宽专业人  员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。