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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业 标准体系 建设出发，将  托育机构师资纳入  其中，提高托育
服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考 虑 ，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。