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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历 提 升和
专业成长
考虑，拓宽
专业人 员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归
属感、荣誉感。