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　　人才队
伍建设是提
升托育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育  服务专业化水平； 
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。