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　　人 才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当

前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从
 教师专业标 准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；
从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。