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前教育专业的小
张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接 受了系统培训， 收获满 满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同 年龄发展特点，开展
 保育照护和  发展支持。”