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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托
育专业人才
短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历

提升和专业成长考虑，拓宽 专业 人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。