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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平 ；从学历提升和专 业成长考 虑，拓宽专业人员发展 路径  ，增强托育机 构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。