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　　人才队伍建设是提升
 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院
学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从
业人 员
对职业的归属感、荣誉 感。