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才队伍建设是提升托育服 
务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学
院 院长张晓辉建议， 从教 师专业标准体系建设出发，
将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业

化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员

对职业的归属感、荣誉感。