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　　人才队伍建
设是
提升托
育服 务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议
，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高托育服务专业化 
水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专 业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。