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　　人才队伍建设是提升

托
 育
 服
务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标 准体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职 业的归属感、荣誉感。