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伍 建设 是 提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前 教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。