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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高托育服务
专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从

业人员 对职 业的归属感、荣誉感。