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　　人才 队伍建设是提
升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从
教师专业标


准体系建设出发，将 托 育机 
构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平；从 学历提 升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。