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人才队伍建设
是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院 
长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设
出发，将托育机构 师资纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径， 增强托育机构 从业人员对职业的
归属
感、荣誉感。