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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
 范学
院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升
和专业
成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对
职业的归属感 、荣誉感。