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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才 
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
 构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归 属感、

荣誉感。