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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长  沙 师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发



展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感
 、荣誉感。